摘要
积极开展高等教育评估的研究与实践,逐步建立合理的教育工作评估制度,这是形势发展的必然,是教育体制改革的要求。《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出,在扩大高等学校办学自主权同时,“国家及其教育管理部门加强对高等教育的宏观指导和管理。教育管理部门还要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估,对成绩卓著的学校给予荣誉和物质上的重点支持。
出处
《化工高等教育》
1985年第2期1-5,共5页
Higher Education in Chemical Engineering