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谈课堂教学“第一印象”的重要性
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摘要
"印象",是一个人的某些特征在他人头脑中留下的迹象。而"第一印象",是你在与人初次接触时给对方留下的形象特征,心理学上称为"首因效应"。第一印象在人际交往中所具备的定势效应有很大的稳定性,一个人留给他人的第一印象就像深刻的烙印,很难改变。将社会心理学中的"第一印象"迁移到课堂教学中,那么学生对教师的"第一印象",通常也决定了课堂的效果。对此我是深有感触的。
作者
周玲
机构地区
广西石化高级技工学校
出处
《化工职业技术教育》
2005年第2期61-62,共2页
关键词
课堂教学
第一印象
定势效应
人际交往
课堂效果
教学情境
首因效应
多媒体教学法
导向教学法
教育
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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化工职业技术教育
2005年 第2期
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