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优序图法在学生班级管理中的应用

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摘要 在学校的学生管理中,由于过去管理方法上的一些不全面之处,而产生对学生管理与评价的不全面性,这介绍一种简单易行的,以科学概论而发展起来的优序图法,来对学生进行全面的管理与评价的应用方法。
作者 林虹
出处 《化工职业技术教育》 2006年第4期20-21,共2页
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