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高职院校教师的专业化培养
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摘要
进入21世纪,我国高等职业教育事业有了快速发展,但专业教师队伍还远远不能适应知识经济发展的要求。正如教育部办公厅《关于加强高职高专院校师资队伍建设的意见》(以下简称《意见》)所指出:"我国高职(高专)院校的师资队伍建设取得了很大成效,但总体上结构不尽合理、实践能力偏弱、培养渠道相对贫乏等情况尚未从根本上改观。"在新的形势下,要建设一支在质量和数量上都适应经济全球化的、有中国特色的高职院校教师队伍,必须学习和借鉴经济发达国家的成功经验,走教师专业化培养之路。
作者
曾宗福
机构地区
南京化工职业技术学院学报编辑部
出处
《化工职业技术教育》
2007年第3期67-70,共4页
关键词
专业化培养
高等职业教育
教学计划
双师型教师队伍
硕士学位
专业知识
硕士研究生
专业教师队伍
人
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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