期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

教育信息化的内涵和评价指标的修正

下载PDF
导出
摘要 本文从教育信息化的基本内涵出发,分析当前教育信息化内涵的局限性,评价信息化水平的信息量、信息量转化率和信息量因数等指标,具体分析教育信息化的应用和研发导向,并通过现代信息技术分析,提出教育信息化内涵的新发展。
作者 钟景毛
机构地区 南京化工职业技术学院
出处 《化工职业技术教育》 2007年第4期44-46,共3页
关键词 教育信息化 内涵评价指标
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献18

  • 1费军,石青,余丽华.高校信息化评价指标体系及评价方法探讨[J].实验技术与管理,2004,21(3):13-18. 被引量：46
  • 2计世资讯.2003年我国教育信息化建设展望电子商务,www.21echina.com.
  • 3曾坤生,宫立波.论高校CIO与强化学校信息管理.曾坤生,刘茂松主编.教育产业发展与人力资源管理研究.中国财政经济出版社,2002.8,P405—412.
  • 4黄达武.数字化北大[N].计算机世界报,2002—12—15.
  • 5祝智庭.“教育信息化”的概念与特征[DB/OL].htrp://www.ecn21.edu.cn/.,.
  • 6T.L.萨蒂 许树柏等译.层次分析法[M].北京:煤炭工业出版社,1988..
  • 7Saaty, T. L., Axiomatic Foundation of the Analytical Hierarchy Process, Management Science, 32(7),1986, pp.841-855.
  • 8线颂迪.运筹学(修订版)[M].清华大学出版社,1990..
  • 9Kenneth Green,The 2002 National Survey of Information Technology in U.S. Higher Education, http://www.campuscomputing.net.
  • 10.Aya Yoshida,What ale the Roadblocks of Implementing IT in Higher Education in Japan,2001年高等教育信息化国际研讨会[Z].,..

共引文献87

化工职业技术教育
2007年 第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部