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处理分析化学实验教学中的几个关系 被引量:3

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摘要 本文是作者在分析化学实验教学过程中的切身体会,强调了分析化学实验中学生实验能力的培养,阐述在分析化学实验教学中正确处理实验数量和实验质量、专业知识与相关知识、专业能力与职业能力的关系等问题。
作者 杨经勇
机构地区 江西省化工技校
出处 《化工职业技术教育》 2008年第3期67-67,75,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1方天培等编写,邵忠杰主编.教育学[M]. 华东师范大学出版社, 1990

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献14

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