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处理分析化学实验教学中的几个关系
被引量:
3
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摘要
本文是作者在分析化学实验教学过程中的切身体会,强调了分析化学实验中学生实验能力的培养,阐述在分析化学实验教学中正确处理实验数量和实验质量、专业知识与相关知识、专业能力与职业能力的关系等问题。
作者
杨经勇
机构地区
江西省化工技校
出处
《化工职业技术教育》
2008年第3期67-67,75,共2页
关键词
分析化学实验
教学
分类号
O65 [理学—分析化学]
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