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理工科教师人文素养培养和提高的思考
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摘要
理工科教师在成长的过程中主要注重专业知识的学习,人文素养的培养比较薄弱,这就有必要、有意识地加强这方面的培养和提高。
作者
刘晓燕
机构地区
广西石化高级技工学校
出处
《化工职业技术教育》
2008年第3期74-75,共2页
关键词
理工科教师
人文素养
思考
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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