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总结归纳法在会计教学中的应用
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摘要
在多年的会计课程教学中,本人发现对一些知识点学生尽管认真学习,但还是常常出错或容易混淆;本人尝试将一些易错、易混的教学难点知识,用总结归纳法给学生授课,收到了良好的效果;学生不仅能够牢固的掌握知识的要点,而且还增强了学习的信心。
作者
王莉梅
机构地区
广西石化高级技工学校
出处
《化工职业技术教育》
2010年第4期34-34,36,共2页
关键词
会计课程教学
坏账准备
借方余额
应付账款
预付账款
填列
归纳教学法
期末余额
应计
资产减值损失
分类号
F230 [经济管理—会计学]
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化工职业技术教育
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