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《有机化学》课程“头脑风暴法”教学案例

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摘要中职《有机化学》课程的教学,应用"头脑风暴法"贯穿教学的各个环节,让学生相互启发和帮助,充分调动学生的主观能动性,从而提高课程的学习效率和课堂的教学效果。

作者李秋

机构地区广西高级技工学校

出处《化工职业技术教育》 2012年第2期57-58,61,共3页

关键词有机化学头脑风暴法教学案例

分类号 O62 [理学—有机化学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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化工职业技术教育

2012年第2期

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