班主任“五心”是学生情感交流的法宝

情感是人与客观事物交互中的一种心理表现。当客观事物与人的需要一致时,两者处于肯定的关系中,就会产生积极的情感;反之,就会产生消极的情感。在学生思想教育中,我们必须注重与学生进行情感交流,施之以爱、动之以情、晓之以理、导之以行,从而产生正面效应。