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项目化教学与石化工业文化对接案例
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摘要
课程文化属于学校文化的亚文化,工业文化属于社会文化的亚文化。而学校文化与社会文化却是两个有着不同内涵、不同载体、不同表现形式的文化系统,教育界一直试图将两者融合起来以达到"学以致用"的目的。"学以致用"不仅是每个学习者梦寐以求的目标,也是每个教育工作者孜孜追求的理想彼岸。长期以来,学校教育与社会实践就像铁轨的两条边。
作者
顾准
苗向阳
刘尚莲
机构地区
健雄职业技术学院
出处
《化工职业技术教育》
2012年第4期27-31,共5页
关键词
项目化教学
石化工业
高频词
高职课程
词频统计
工作过程
教学单元
项目课程
知识结构
教育工作者
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
F426.72 [经济管理—产业经济]
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