摘要
随着教学方式的变革和教育资源的网络化,微课以其短小精美的特点适应了学习者。把微课应用于高校思想政治理论课教学,可以改进教育教学方法,提高课堂教学效果,拓宽教育途径;在理论上和技术上也是必要的、可行的。思想政治理论课教育教学中,微课开发应把握适用性、教育性、政治性原则,微课使用主要有"课堂嵌入"和"网络在线"两种方式。
出处
《黑河学刊》
2015年第9期110-111,共2页
Heihe Journal
基金
广东省高等教育教学改革项目"<中国近现代史纲要>教学中微课的开发与应用"(2014ZDZZ04)
