生态环境教育的追梦人——杨立雄引领生态环境教育侧记

杨立雄用生态学理论来指导学校生态环境建设,引领学生、老师、学校绿色发展。创造性提出'让学习像呼吸一样自然,让学生成为最好的自己'的生态目标,'携手现代化、追逐国际化、引领生态化'的发展路径。