借助区域资源课程,培养学生生态情怀——北京市海淀区四季青学区的环境教育系列资源课程

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摘要北京市海淀区四季青学区系列环境教育资源课程尝试运用一种润物细无声的方式让孩子们发现自然之美、享受探索乐趣、锻炼思辨能力、提升生态情怀。张潮在《幽梦影》中写道:'春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。'

作者冯艳

机构地区北京市海淀区四季青学区管理中心

出处《环境教育》 2019年第7期48-50,共3页 Environmental Education

基金北京市教育科学规划2017年度一般课题,为“基于区域教育资源整合的学区特色课程建设研究”(CDDB17219)的研究成果

关键词北京市海淀区四季青南水北调工程生态情怀植物园

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环境教育

2019年第7期

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