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说“人的本性”
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摘要
编者推荐:升格前的作文,泛泛举例——‘蜻蜓点水’升格后的作文,一棵幼树贯穿全文——‘入木三分’。
作者
彭倩
机构地区
湖北省仙桃中学高中
出处
《湖北招生考试》
2005年第14期55-55,共1页
Enrollment and Examination in Hubei
关键词
抚养成人
逻辑思考
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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湖北招生考试
2005年 第14期
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