背靠着大树读书

作者写此文时能由发散思维到聚合思维再到发散思维。首先想到要写“读书”——思维发散；再想到要写读书中的“打基础”——思维聚合；最后想到要用“树根深入大地”来比喻“打基础”——思维在聚合后实现新的发散。因此,入木三分,载体新颖。