摘要
此文两个材料可升格出两篇作文。第一篇篇名为“雷电点燃木房”,导致火灾,但也是发出的求援信号——终于等来了救援的船。其主旨多元,可以是“等待者要具有辩证思维的品质”,也可以是“成功在最后一分钟的努力中”。其升格的方式是:如果主旨为前者,着重写等待救援者对“失火”的态度;如果确立主旨为后者,着重写等待救援者在“失火”后继续等待的超常举动。第二篇篇名为“买梦”,用金币买梦,无理而妙——其主旨为“要坚定理想信念”。其升格的方式是:将每一年“等待”的独特之处写出来。
出处
《湖北招生考试》
2006年第10期33-33,共1页
Enrollment and Examination in Hubei