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是谁把春天弄丢了

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摘要 此文用“对于蛰居在学校里的莘莘学子来说”,确立提出问题——“是谁把春天弄丢了”——的角度。在寻找春天过程中,将“一无所获”限制在校园内“几十幢钢筋架构的大盒子”;而一出校园,“外面一片蛙鸣”——矛头指向“教育的缺失”。最后一句应改为“是谁阻止春天进校园”——用外面的“大好春光”来支持自己寻找“春天”!
作者 邢娟
出处 《湖北招生考试》 2006年第18期10-10,共1页 Enrollment and Examination in Hubei
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