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爷爷的伤疤

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摘要交代背景,凸显主旨———"爷爷"在"痴呆"后还能记住"26个伤疤"。陪衬人物出场,展示愿景———"我"参与数伤疤,直至"我又仔细地数了一遍,果然是26个"。

作者张鸣跃

机构地区安徽省六安市第六中学高中

出处《湖北招生考试》 2009年第8期18-18,共1页 Enrollment and Examination in Hubei

关键词陪衬人物我不知道地数声地对我说安徽省六安市中含

分类号 G634.34 [文化科学—教育学]

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湖北招生考试

2009年第8期

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