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摘要编者推荐:只就"‘得’与‘失’的关系"诠释标题,立意鲜明而集中;在诠释二者的关系时,能辩证出之。此文还需要升格:卒章只就"‘得’与‘失’"处理得当与否,展开议论。

作者江丹蓉

机构地区湖北省松滋市三中高中

出处《湖北招生考试》 2009年第14期21-21,共1页 Enrollment and Examination in Hubei

关键词我们俩兵将给你次要因素松滋市 “将军” 中丁十年三分之一

分类号 G634.34 [文化科学—教育学]

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湖北招生考试

2009年第14期

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