期刊文献+

一角钱

原文传递
导出
摘要 编者推荐:两个层面,先因后果。"原价销售"蕴含大智慧——上下渠道("厂家"和"客户")都畅通了,才能取得"(厂家)让利5分钱"和"(客户)每根麻绳加5分钱"的利润。此文还需要升格:宜将引述定向为"取得合理利润",用它取代文中有关"诚信"的文字。此文升格后可变格用于2007年高考广东卷以"传递"为话题的作文:将引述定向为"找准社会定位"。
作者 朱燕
出处 《湖北招生考试》 2009年第20期43-43,共1页 Enrollment and Examination in Hubei
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部