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小学生日记教学的思考与实践 被引量:2

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摘要 日记与人的成长密切相关,日记能够促进学生身心健康,一个健康成长的小学生会对日记情有独钟,本文作者从自身小学教学实际得出了"小学生日记的‘记’成长路径的‘长’"之结论。
作者 郁忠华
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2014年第10期95-96,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
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