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浅议在小学数学教学中如何激发学生学习积极性 被引量:9

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摘要 小学数学中的学生兴趣不足现象应当引起教师的重视,要充分研究并寻找解决问题的办法,调动学生学习积极性,让数学教学更为生动活泼,学生学习积极性更高。教师可以从以下几个方面着手:运用电化教学手段提高演示直观性,运用自主探究模式提高教学有效性,鼓励创新思维方式增强学习趣味性,开展课外兴趣活动体现教学拓展性。
作者 金林
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2014年第11期28-29,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
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