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思维导图优化小学作文教学的实践研究 被引量:17

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摘要 思维教学在语文作文教学中是相当重要的,对于学生作文水平的提高具有重要的意义。本文主要针对思维导图优化小学作文教学的实践进行了研究,提出了几点建议,希望能够提高小学生的作文水平。
作者 仇山奇
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2015年第1期47-48,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
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