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新课程背景下的小学教学管理评价改革之路
被引量:
2
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摘要
2010年以来,镇教委在对各学校教学管理评价的实施情况进行认真总结的基础上,对小学教学管理评价工作进行了积极的探索和实践,努力形成具有自己特色的小学教学管理评价模式,取得了初步成效。
作者
兰云清
机构地区
山东滨州市滨城区三河湖镇教研室
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2015年第2期45-46,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
新课程背景
小学教学管理
评价改革
分类号
G627.3 [文化科学—教育学]
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