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新课程背景下的小学教学管理评价改革之路 被引量:2

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摘要 2010年以来,镇教委在对各学校教学管理评价的实施情况进行认真总结的基础上,对小学教学管理评价工作进行了积极的探索和实践,努力形成具有自己特色的小学教学管理评价模式,取得了初步成效。
作者 兰云清
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2015年第2期45-46,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
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