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如何做好初高中物理的衔接教学 被引量:3

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摘要 初高中的物理教材存在着差异,教学的方式和方法存在差异,学生的认知水平也存在差异。这就要求高中教师在教学中必须做好教学的衔接工作,本文就从几个方面做了阐述,并结合实际做了一些有益的尝试。
作者 李俊华
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2015年第2期81-82,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
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