摘要
多元文化环境,决定我国民族高等教育应坚持多元一体化的教学理念。多元一体视阈下,我国内地高校民族教育目前面临的主要困境为:片面理解民族教育;简单机械合多为一;理论未能结合实际。对我国内地高校民族教育的思考与探索,主要体现在:兼容并济,整体规划民族教育;有机融合,积极引导跨文化适应;实践探索,创新人才培养模式。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2015年第3期21-23,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
2013年江苏省大学生创新创业训练计划重点项目阶段性成果
项目编号:201310320008Z