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对工业设计专业工作室教学模式的探索与思考
被引量:
2
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摘要
本文阐述了黑龙江科技大学工业设计专业对工作室教学模式的思考,以及在实践过程中出现的问题与探索,并对工作室制度在教学中的作用提出了自己的观点,并对运行管理机制作出了分析。
作者
王伟
苏丹
机构地区
黑龙江科技大学机械工程学院
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2015年第6期72-73,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
黑龙江科技大学教学研究项目"工业设计专业工作室教学模式的研究与探索"的相关论文
关键词
工业设计
工作室制
教学模式
探索与思考
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TB47-4 [一般工业技术—工业设计]
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2015年 第6期
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