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思品课堂如何上出幸福的味道
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摘要
构建理想、幸福课堂是每个教师的追求。对思想品德课而言,幸福课堂的实现首先需要有一个充满爱的团队,需要教师有较强的驾驭课堂的能力和灵活的手段,还要让课堂源于生活。
作者
谢芳
机构地区
浙江省绍兴市上虞区阳光学校
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2015年第10期50-51,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
思品课堂
幸福
团队
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(理论与实践)
2015年 第10期
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