基于人才可迁移技能培养的中药药剂学理论教学方法探讨

为培养具有可迁移性技能的人才,从以教材为中心,融入最新科研成果,丰富理论教学内容;以学生为主体,多种教学方法结合,改革课堂教学模式;以技术为统领,有效利用多媒体,改革课堂教学手段三个方面就中药药剂学的理论教学方法进行探讨,以此促进教学质量的提高。