用“童话的方式”教“童话”

童话是一种所有孩子都十分喜爱的文体。教师要利用童话这个"例",用"童话的方式"使学生得意、得言、得法,带着学生走进一个真善美的小世界,努力实现"例"的增值。在教师的引领下,学生亲近童话文本《会走路的树》,了解文本内容、体验人物情感、习得语言表达。