撤点并校+初中职教+保育寄宿:化解农村教育诸多矛盾的有效模式

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摘要湖北省兴山县榛子乡边远高寒,教育与经济社会发展恶性循环。笔者一家两代三人在榛子乡从教(政)几十年,困则思变,变数量、变方法、变布局;变则俱兴,教育兴、产业兴、乡村兴,自我探索出了一条"撤点并校+初中职教+保育寄宿"的乡村办学模式,化解了农村教育诸多矛盾,分类培养各种人才,特别是农村实用人才,为今天的发展打下了坚实基础。

作者甘良清

机构地区湖北省兴山县教育培研中心

出处《黑龙江教育（理论与实践）》 2015年第12期22-23,共2页 Heilongjiang Education：Theory & Practice

关键词撤点并校+初中职教+保育寄宿农村教育矛盾

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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黑龙江教育（理论与实践）

2015年第12期

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