期刊文献+

思想政治课课前时政评述渗透生命教育的思考与实践

下载PDF
导出
摘要 在思想政治课课前开展时政评述的活动,让学生走上讲台,在规定的时间内以新闻时事、社会见闻、校园生活为素材,通过进行自由式演说、师生点评、小组评价的方式,提高学生的学习兴趣,让政治教学在新时代更具有生命力、亲和力和感染力,充分展现思想政治教学"人文滋养道德熏陶"的时代精神。
作者 欧捷
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2015年第12期33-34,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部