摘要
大学文化育人能够促进学生的全面发展和综合素质的提升,对提高人才培养质量具有不可替代的积极作用。本文从分析大学文化育人与人才培养的内在联系入手,探索大学文化育人对提高人才培养质量的促进作用,并从育人主体和育人载体两个方面提出强化大学文化育人功能、促进人才培养质量提高的途径和方法。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016年第11期7-8,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目"大学精神与文化育人研究"(项目编号:GJZ201301024)的阶段性研究成果