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浅谈班主任对学生、家长心理的解读

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摘要 班主任工作是一门专业活。它是连接家庭与学校、学生与教师、学生与学生沟通的纽带,作为班主任一定要学会做"心"的工作,读懂学生、读懂家长、读懂自己。文章从班主任立场出发,对学生和家长的心理进行解读,力求对班主任工作的开展提供有益的借鉴。
作者 朱慧慧
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2016年第11期29-30,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词 班主任 心理
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