摘要
新行业的产生、已有行业的进一步发展和细分都对某一领域中的专职翻译人员提出更多要求和挑战。如何整合种类繁多的翻译知识体系,以达到最好的翻译能力与需求的匹配,是MTI教育发展重点所在。跨学科的MTI人才培养创新确立学科异化的译者核心能力,确保译员的素养专业化,并打造译者核心竞争力,为专业领域提供更为优质的语言服务。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2018年第12期16-17,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
黑龙江省学位研究生教育改革研究项目
黑龙江大学学位与研究生教育教学改革研究项目"翻译硕士专业(MTI)跨学科翻译人才培养路径研究"(JGXM_HLJ_2016120)
2018年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"学生译者职业能力发展实证研究"(项目编号:18YYE706)