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中小学综合实践活动课程建设存在的问题及对策
被引量:
2
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摘要
中小学综合实践活动课程作为新一轮课程改革产物,旨在培养学生综合素质。综合实践活动课程在实践中仍面临教师教学缺乏有效性、学校忽视课程资源开发与管理及专业化师资匮乏等问题。针对这些问题,文章提出促进教师教学有效性、课程资源开发和专业化师资培养等方面的策略,力图推进综合实践活动课程建设。
作者
王冬灵
机构地区
黑龙江大学
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2019年第3期79-80,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
中小学
综合实践活动
策略
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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