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民办高校新手教师成长的路径分析 被引量:1

An Analysis of the Path of the Growth of Novice Teachers in Private Universities
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摘要 文章以民办高校新手教师为研究对象,通过实际测评、对话交流及问卷调查等方法,对民办高校新手教师的成长现状进行了调查和分析,论述了制约其成长的症结所在,进而探索性地建立了民办高校新手教师成长的路径模型,最后提出了民办高校新手教师的发展策略。
作者 白丽娟 Bai Lijuan
机构地区 黑龙江财经学院
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2019年第7期36-37,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
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