摘要
基于金属学与热处理课程的性质及特点,文章在理论教学方面对教学内容进行了合理的模块化归纳,注重了专业课间的联系;在实践教学方面,以铁碳合金金相试样的制作与组织观察为核心,将验证型实验与综合型实验进行了合理的搭配。文章通过对理论教学和实验教学的探讨,提出了以铁碳相图为主线、成型为背景的教学思路。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2019年第7期108-109,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目“以创新实践能力培养为导向的机械类专业教学模式改革研究”(2016jyxm0692)
巢湖学院校级特色专业项目“机械设计制造及其自动化”(ch17tszy01)