学历教育与能力培养

当前,很多高校都对来华留学生实行学历教育,收到了很好的效果。但与此同时,也必须看到,学历教育在很多方面还有待改进和完善,尤其是必须明确各阶段的培养目标与相互衔接,并做出相应规划。教育的目标是培养终身学习者,而非应试高手,尤其第二语言教学本来就以培养能力为主。但以汉语作为第二语言的教学与母语教学一样。