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幼儿舞蹈分段教学模式研究
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摘要
舞蹈教学是锻炼幼儿身体素质、促进幼儿全面发展的有效途径,然而当前幼儿舞蹈教学存在的教学理念落后、教学模式单一等问题都是幼儿舞蹈教学滞后性特征的集体体现,为了改变当前的教学现状,使幼儿舞蹈教学满足现代教学需求,需要将分段教学这一新型教学模式应用到幼儿舞蹈教学中。所以,如何运用分段教学模式,提高幼儿舞蹈教学质量是一个值得深思的问题。
作者
张娜娜
机构地区
西安翻译学院
出处
《好家长》
2018年第5期223-224,共2页
Good Parents
关键词
幼儿舞蹈
分段教学模式
应用
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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