摘要
小学美术教学是为了培养学生的课外兴趣,使学生的德、智、体、美、劳全面发展。在小学美术教学中民间美术资源占了很大一部分,民间美术资源是中华民族最宝贵的文化财富,同时也是古代劳动人民的智慧的体现。学校和老师要积极探索民间美术资源在美术教学中的运用,使学生能够真正地理解民间美术的独特魅力,热爱中国传统艺术,并能把中国传统民间艺术发扬和继承下去。基于此,本文将探讨小学美术教学中的民间美术资源,从而有效地提高小学生的艺术修养。
出处
《好家长》
2018年第5期234-234,共1页
Good Parents