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情境式教学在幼儿教育中的运用研究
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摘要
幼儿教育是我国教学领域当前最为重要的课题之一,孩子是国家的未来,这一事实不能否认,也正因如此,为了让孩子的身心健康成长,我国教学领域始终在强调幼儿教育的重要意义,但是要真正确保这一阶段的教育能够对孩子的成长产生正面的影响,仅仅依靠强调其重要性是远远不足的,教学思想及方式的革新十分重要,而情景式教学则是最为有利的教学策略。因此必须要进一步明确情景式教学手段的应用,为教育革新提供理论基础。
作者
匡晓红
机构地区
四川省华蓥市实验幼儿园
出处
《好家长》
2018年第7期7-7,共1页
Good Parents
关键词
情境式教学
幼儿教育
教学策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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