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重视阅读教学,提高阅读能力
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摘要
阅读教学是小学语文教学的基本环节,阅读教学是学生能力提高的有效载体,阅读教学蕴含着丰富的文化载体,能够培养学生的人文素养,提高学生的阅读教学,势在必行。我认为在现代社会,阅读教学应该以读为本,以悟为主,以练为基,实施'读、悟、'融为一体的教学策略。
作者
朱明玲
机构地区
江苏省连云港市开发区中云中学
出处
《好家长》
2018年第7期114-114,共1页
Good Parents
关键词
阅读教学
感悟
能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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