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顶岗实习背景下职校数学的教学模式分析
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摘要
当前社会下,职业教育开始受到社会的重视。职业教育主要面对的是就业教育,应该将服务作为教学的终极目标,由此,这对中职的数学教育提出了不同的要求。因此笔者通过本文详细说明了中职教育发展的现状,并提出应用性教学改革的对策,希望和同仁们多多交流。
作者
蔡玲华
机构地区
江苏省江阴中等专业学校
出处
《好家长》
2018年第7期239-240,共2页
Good Parents
关键词
顶岗实习
中职教学
应用性
模式分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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