陶笛教学在音乐活动中的作用

莫赛尔说:'器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。'现代学前教育把乐器在幼儿音乐活动中的运用作为一个新课题。器乐教学对幼儿来说,无论从身心发展。情操陶冶,还是智能开发都有着十分重要的作用。而陶笛,造型别致,音色优美,被称为世界上最容易入门的乐器,轻轻吹气就能发出声音,孩子能轻松掌握,特别适合4到5岁的孩子学习,对孩子的各方面发展都起到了很大的作用。对此文章主要对陶笛在幼儿音乐活动中的作用进行了简单的探究分析。