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让阅读教学为小学语文赋能

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摘要 语文是一门基础学科,小学阶段正是培养学生学习兴趣和能力的最佳时期。阅读教学作为语文教学的重要环节,它具备听,说,读,写训练的综合性。既是识字的重要途径,又是写作的必备前提。所以,在小学语文阅读教学中,就应该重视激发学生的阅读兴趣,教给学生阅读的方法,为学生语文能力的提升奠定基础,赋予能量。
机构地区 民勤县西关小学
出处 《好家长》 2018年第8期200-200,共1页 Good Parents
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