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润于无声 育于无痕——探究如何在小学数学教学中融入社会主义核心价值观教育
被引量:
2
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摘要
数学在小学阶段是最重要的学科之一,除了肩负着培养学生数学思维和实践能力的责任外,也要向学生宣传社会主义核心价值观。而如何将社会主义核心价值观同数学教学内容相结合,是一个重要的问题。正因此,文章从两者之间的关系入手,探究了具体的融合对策。
作者
官水萍
机构地区
福建省泉州市经济技术开发区实验学校
出处
《好家长》
2018年第8期210-210,共1页
Good Parents
关键词
小学数学
社会主义价值观
融合对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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