期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究幼儿园课程游戏化的教育价值及其实现措施
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在幼儿园的教学中,教师对于课程的设置要有趣味性,让幼儿在轻松、快乐的环境中学习。游戏化的教学方式是符合幼儿特征的教学方式,幼儿变成了学习的主体,改变了以往被动接受的状态,学习效率更高。
作者
施凯霞
机构地区
海复幼儿园
出处
《好家长》
2018年第12期20-20,共1页
Good Parents
关键词
幼儿园
游戏化
措施
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高雪松.
建筑装饰施工的绿色理念实现措施[J]
.现代物业(中旬刊),2018,17(3):78-78.
被引量:2
2
艾洪超.
浅谈新闻报道中的人文关怀[J]
.传播力研究,2018,0(13):56-56.
被引量:4
3
张清和.
小学数学的教学方法分析与研究[J]
.科技视界,2018(12):147-148.
4
赵科研.
高职英语教学中的文学教学[J]
.好家长,2018,0(16):205-205.
5
胡艳霞.
主动作为 善做善成 做好新形势任务下群众工作[J]
.新丝路(下旬),2018,0(12):113-113.
好家长
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部