摘要
幼儿环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用,它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。让幼儿健康成长、全面发展,就必须为幼儿创设一个良好的情绪、言语、活动和习惯形成的环境空间,让幼儿成为环境的主人,使幼儿全面、独立、富有个性地成长、发展。本论文主要论述了创设幼儿园环境的重要性,遵循提出问题、分析问题以及得出结论的基本思路,对幼儿环境教育教法和教材进行了深入的分析和探讨,力图做到完整系统,脉络清晰。
出处
《好家长》
2018年第12期39-39,共1页
Good Parents